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学校吉祥物设计及寓意
1、可以起龙小宝；寓意幼儿园每个宝宝都能像龙一样飞黄腾达。龙是最具代表性的中国吉祥物，是祥瑞的象征。
2、易班的吉祥物是易班熊。易班 易班是提供教育教学、生活服务、文化***的综合性互动社区。
3、班徽设计图案和寓意有：龙班徽寓意着班级成员的尊贵和独特、凤凰班徽寓意着班级成员的成长和蜕变、星形班徽寓意着班级成员勇往直前追求卓越的精神品质。
4、校园吉祥物设计，起源于西方的大学吉祥物文化，经过100多年的发展，已积累了丰富多彩的形象。不少世界名校都有着承载校园精神文化传统的吉祥物，这些吉祥物活跃于学校的各种大型活动，如联校球赛、迎新活动等。
5、由来：从2018年8月开始，广州美术学院教师曹雪、刘平云带领的设计团队就开始了冬奥会吉祥物的设计工作。事实上，最初入围的作品形象并不是现在大家看到的熊猫，而是冰糖葫芦。
吉祥物怎么设计?
总体来说，吉祥物设计应当遵循以下原则：吉祥物与主题契合首先，吉祥物设计要注意与表达主题相契合，这就要求在设计吉祥物时，不仅要做到形似，更要达到神似的要求，让人一眼就能看出该吉祥物表达的含义。
吉祥物的设计通常会***用可爱、温馨、有趣等形象表现手法，包括但不限于：夸张：通过夸大吉祥物的某些特征，如头部、眼睛、手臂等，来强化其可爱和引人注目的效果。
新颖别致，个性突出：独创是一切艺术创造活动中最宝贵的因素。作为企业吉祥物要凸显其独特的个性就必须塑造形象的独特性须塑造形象的独特性，彰显与众不同的个性。
吉祥物设计图案及寓意是什么?
杭州亚运会吉祥物设计图案是琮琮、莲莲、宸宸，寓意是超越自我、高贵、传承等等。图案 琮琮 琮琮以机器人的造型代表世界遗产良渚古城遗址，名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮。
“琮琮”寓意：坚强刚毅、敦厚善良、体魄强健、热情奔放，展现了不屈不挠的创业精神，鼓舞人们激发生命活力，创造美好生活。莲莲 “莲莲”以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。
寓意着和平友谊，突出了举办地的特色；灯笼上的装饰图案融入了中国传统剪纸艺术；灯笼面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意，又体现了拟人化的设计，凸显吉祥物的可爱。
奥运福娃的图片形象以及名字?分别是什么动物?
1、奥运福娃的图片形象如上图所示。从左到右分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。五个名字的读音组成谐音“北京欢迎您”。
2、贝贝是一条小鲤鱼，头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，她是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。晶晶 晶晶的灵感来源：我国濒危珍稀动物：熊猫。
3、吉祥物由5个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”，分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。五个字的读音组成谐音“北京欢迎你”。
4、年奥运吉祥物是五个拟人化的福娃，英文译名为Fuwa，名称分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，即北京欢迎你。
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